ថ្ងៃ អាទិត្យ ទី ២០ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំមមី អដ្ឋស័ក, ព.ស.​២៥៧០
ស្តាប់ព្រះធម៌ (mp3)
ការអានព្រះត្រៃបិដក (mp3)
ស្តាប់ជាតកនិងធម្មនិទាន (mp3)
​ការអាន​សៀវ​ភៅ​ធម៌​ (mp3)
កម្រងធម៌​សូធ្យនានា (mp3)
កម្រងបទធម៌ស្មូត្រនានា (mp3)
កម្រងកំណាព្យនានា (mp3)
កម្រងបទភ្លេងនិងចម្រៀង (mp3)
បណ្តុំសៀវភៅ (pdf)
បណ្តុំវីដេអូ (video)
ទើបស្តាប់/អានរួច










វិទ្យុផ្សាយផ្ទាល់
វិទ្យុកល្យាណមិត្ត
ទីតាំងៈ ខេត្តបាត់ដំបង
ម៉ោងផ្សាយៈ ៤.០០ - ២២.០០
វិទ្យុមេត្តា
ទីតាំងៈ រាជធានីភ្នំពេញ
ម៉ោងផ្សាយៈ ២៤ម៉ោង
វិទ្យុគល់ទទឹង
ទីតាំងៈ រាជធានីភ្នំពេញ
ម៉ោងផ្សាយៈ ២៤ម៉ោង
វិទ្យុមង្គលបញ្ញា
ទីតាំងៈ ខេត្តកំពង់ចាម
ម៉ោងផ្សាយៈ ៤.០០ - ២២.០០
វិទ្យុសំឡេងព្រះធម៌ (ភ្នំពេញ)
ទីតាំងៈ រាជធានីភ្នំពេញ
ម៉ោងផ្សាយៈ ២៤ម៉ោង
វិទ្យុគុណធម៌
ទីតាំងៈ រាជធានីភ្នំពេញ
ម៉ោងផ្សាយៈ ៤.០០ - ២២.០០
មើលច្រើនទៀត​
ការជូនដំណឹង
ធម៌ជំនួយស្មារតី
១,៥៧៣ អត្ថបទ
images/articles/1819/2026-07-14_15_44_46-Greenshot.jpg
ផ្សាយ : ១៤ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ៧៦,៤៣៥ ដង)
មគ្គទាំង ៨ ប្រការ​នេះ លោក​សង្គ្រោះចូល​ជា​ត្រៃ​សិក្ខាគឺ៖ ១. សម្មាទិដ្ឋិ សេចក្ដី​ឃើញ​ត្រូវសម្មាសង្កប្ប សេចក្ដី​ត្រិះរិះត្រូវសង្គ្រោះ​ជាបញ្ញា​សិក្ខាព្រោះ​ជា​គុណ​ជាតិ​ធ្វើ​បុគ្គល​អ្នក​សិក្សា​ឲ្យកើត​ប្រាជ្ញា សេចក្ដី​ដឹង​ច្បាស់​របស់​ពិត​ របស់​មែន ។ ២. សម្មាវាចា សំដី​ត្រូវសម្មាកម្មន្ត ការងារ​ត្រូវ​សម្មាអាជីវ ចិញ្ចឹម​ជិវិតត្រូវសង្គ្រោះ​ជាសីល​សិក្ខា ព្រោះជាគុណ​ជាតិ​ ធ្វើ​បុគ្គល​អ្នក​សិក្សា​ឲ្យ​មាន​សីល គឺ​រក្សា​កាយ វាចារាបសា។ ៣. សម្មាវាយាម សេចក្ដី​ព្យាយាម​ត្រូវសម្មាសតិ សេចក្ដី​រឭកត្រូវសម្មាសមាធិ ព្រោះជាគុណ​ជាតិ​ធ្វើ​បុគ្គល​អ្នក​សិក្សា ​ឲ្យ​មាន​ចិត្ត​ស្ងប់​រម្ងាប់ ។ ការ​បើ​សង្គ្រោះ​យ៉ាង​នេះ ក៏​ធ្លុះ​សេចក្ដី​ឲ្យ​ឃើញ​ច្បាស់​ថាមគ្គប្រកប​ដោយ​អង្គ៨ មានសេចក្ដី​រួម​ចូល​គ្នា​ជា​ត្រៃ​​សិក្ខា​ដោយ​ប្រការ​ដូច្នេះ។អរិយមគ្គ​ប្រកប​ដោយ​អង្គ​ ៨ នេះ​ហើយ ដែល​ជាផ្លូវ​ដ៏​ប្រសើរ​អាច​ធ្វើ​ដំណើរ​នៃ​​យោគាវចរ​កុលបុត្រ​អ្នក​ប្រាថ្នា នឹង​ទៅ​កាន់​ព្រះនិព្វាន ឲ្យ​បាន​សម្រេច​ដូច​បំណង។ពាក្យ​ដែល​ពោល​សរសើរ​​ព្រះនិព្វាន​ថា ជាធម៌​ដ៏​ឧត្ដម​ដូច​ពោល​មក​ហើយ​នេះ រាប់​ថា​ជា ពុទ្ធសាសនា ពាក្យ​ប្រដៅ​របស់​ព្រះពុទ្ធ​​ទាំង​ឡាយ គឺ​ព្រះពុទ្ធ​រាល់​ព្រះអង្គ​ដែល​បាន​ត្រាស់​ក្នុងកាល​ទាំង​ពួង​ តែង​ទ្រង់​ប្រដៅ​ដូច្នេះ។ ដក​ស្រង់​ចេញ​ពី​សៀវភៅ ឱវាទបាតិមោក្ខ ដោយ​៥០០០​ឆ្នាំ
images/articles/189/Unti3456tled-1.jpg
ផ្សាយ : ១៤ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ៩៧,៨៤២ ដង)
ទង់​ព្រះពុទ្ធ​សាសនា​​បាន​​ធ្វើការ​​បង្ហាញ​​រូបរាង​​ ​និង​​ចាប់​​បង្ហូត​​នៅ​ក្នុង​​​ប្រទេស​​ខ្មែរ​គឺ​ ​នា​​ឱកាស​បុណ្យ​​​ពាក់​​កណ្តាល​​សាសនា​​ ​ក្នុង​​ពុទ្ធ​សក​រាជ​​២៥០០​នៅ​ទី​​ក្រុង​​ភ្នំពេញ​​​គឺ​​ក្រោយ​​​​ពេល​​ដែល​​សម្តេច​​​​ព្រះសង្ឃ​​រាជ​​ ​ជួន​ ​​ណាត​ ​​យាង​​មក​ពី​​ប្រជុំ​មហា​​​សន្និបាត​​​ប្រមុខ​​ដឹក​សង្ឃ​​ពុទ្ធសាសនា​​​ទូទាំង​​ពិភពលោក​​ ​នា​​ប្រទេស​​ឥណ្ឌា​​រួច​​នោះ​​។​ ទង់ព្រះពុទ្ធសាសនា មាន​ប្រាំពណ៌ ហើយ​ពណ៌​នីមួយៗ ​តំណាង​ព្រះរាជ​សកម្មភាព​​ព្រះសម្មា​សម្ពុទ្ធ​ និង​ផ្តល់​ជា​គតិ​អប់រំ​ដល់​ពុទ្ធ​សា​និក​ដូច​ត​ទៅ: * ពណ៌ខៀវ តំណាងអោយព្រះរាជសកម្មភាពព្រះពុទ្ធ កាលទ្រង់​ស្ម័គ្រ​ ព្រះទ័យ​​ឆ្កៀល​​ព្រះនេត្រ​ទាំង​សងខាង ​បូជា​ថ្វាយ​ដល់​ឥន្ទព្រាហ្មណ៏ ​ដើម្បី​​ប្រាថ្នា​ការ​ត្រាស់​ដឹង ​។​ តាមរយ:​ពណ៌ខៀវ ​តំណាង​ព្រះរាជ​សកម្មភាព​នេះ​ គឺចង់​អប់រំទូន្មាន​ពុទ្ធសាសនិក​ទាំងអស់​ឲ្យ​ ​មានភាពជ្រះ​ថ្លាហ៊ាន​លះបង់​វត្ថុជា​ទីស្រលាញ់​ដើម្បី​​​​ជួយ​សង្គ្រោះ​ជន​ស្រោច​ស្រង់​មនុស្ស​ពី​អន្លង់​ទុក្ខ ​ ពី​អន្លង់​អវិជ្ជា​ ឆ្ពោះ​ទៅ​កាន់​​ ទី​បរម​សុខ។ * ពណ៌លៀង​ តំណាង​ព្រះរាជសកម្មភាព​ព្រះពុទ្ធ​ ដែល​ទ្រង់​បាន​ពន្លះ​សាច់​ សម្រក់​ឈាម​​របស់​ព្រះអង្គ​ឲ្យដល់​ឥន្ទ្រ​ព្រាហ្មណ៏​ ដើម្បីបំពេញ​សាច់​ខ្វះខាត ​និង ​លាប​លន ​តុបតែង​លំអរ​​បង្គ្រប់​សាច់​បដិមា​ពុទ្ធ​អង្គ​ ដែល​ខ្វះ​ចន្លោះ​ បំណង​សម្រេច​ការ​ត្រាស់ដឹង ​។​ តាមរយ:​ពណ៌​តំណាងព្រះរាជសកម្មភាព​នេះ ​គឺចង់​បណ្តុំ​បណ្តាល​កម្លាំង​ សទ្ធា​​ដល់ ​ពុទ្ធ​បរិសទ្ធ​ឲ្យរួមគ្នា​ បរិច្ចាគអ្វីៗដែលខ្លួន​មាន ដើម្បីរួម​ចំណែក​​​កសាង​​បដិមា​ស្នងព្រះពុទ្ធ​អង្គ​ សម្រាប់​ទុកជា​ទីសក្ការ:​បូជា​តរៀងរហូត​ទៅ ។​ * ​ពណ៌ក្រហម​ តំណាង​កាល ​ដែលព្រះពុទ្ធ​ស្ម័គ្រ ព្រះហទ័យ​ពុះទ្រូង​រូង​ យក​ថ្លើម ​​និង​​ឈាម​តាមការ​ចង់បាន​របស់​ពេទ្យហ្ម​ ដើម្បី​យក​ទៅ​បឺត​ស្រូប​ពិសពស់​ពីព្រោះ​ព្រះ​​មាតា​ដែល​ត្រូវ​ពស់​អសិរ​ពិស​ចឹក​ ហើយ​តម្រូវ​ត្រង់​ឳសថ​ ​បែប​​នេះ​ ​ទើបសង្ក្រោះ​​អាយុជីវិត​ព្រះមាតា​ព្រះអង្គ​បាន ។​ តាមរយ:​ពណ៌ ​ព្រះរាជ​សកម្មភាព​នេះ ​គឺជា​ការផ្តល់ដំបូន្មាន​ពុទ្ធបរិស័ទ្ធ​ ត្រូវមានសន្តាន​​ចិត្ត​តបគុណ​មាតាបិតា​ដែល​ជា​ ” ព្រះរស់”​ អោយ​បាន​ល្អ​ទោះបី​​ជា​ខ្លួនត្រូវ​​លះបង់​ជីវិត​ក៏​ដោយ​។​ * ពណ៌គ្រាប់ខ្នុរ ឬ​ ហង្សបាទ ​តំណាងព្រះរាជសកម្មភាព​ព្រះពុទ្ធ​សម្រេច ​ ព្រះទ័យ​​​ប្រគល់​ជីវិត​អោយ​យក្សស៊ី ​ប្តូរនឹង​ជីវិតមា​តា​ដែល​យក្សចង់​ស៊ី ឲ្យ​លោក​​មាន​​ជីវិតរស់រាន​ត​ទៅ​ទៀត​។ តាមរយ:ពណ៌តំណាងព្រះរាជសកម្មភាពនេះ គឺចង់ធ្វើកា​អប់រំពុទ្ធ​សាសនិក​ឲ្យ​មាន​​ចិត្តកត្តញ្ញូកតវេទី​ចំពោះ​មាតាបិតា ​តាមរយ:​ការផ្គត់ផ្គង់​ ទំនុក​បម្រុង​បាយ​​ទឹក​ជូន​លោក​​ទាំង​ពីរ ​អោយបាន​ឆ្អែតឆ្អល់​មិនខ្លួន​ជាប្រ​ចាំ។​ * ពណ៌ស តំណាងព្រះរាជសកម្មភាព​ព្រះពុទ្ធ កាល​ដែលព្រះអង្គ​យោង​យក​កំណើត​​​ជា​​ព្រះវេស្សន្ត ​ពេលនោះ​ទ្រង់បានប្រទាន​ដំរីស​ បច្ច័យនាគ​ជាដំរី​មង្គល ​នគរ​ស្រីពិរាស្រ្ត ​ទៅឲ្យ​​អ្នក​ស្រុក កលិង្គរាស្រ្ត​ ដើម្បីជួយ​ស្រោច​ស្រង់​រា​ស្រ្ត​នគរ​នោះ​ពីការរាំងស្ងួត​ពីទុរភិក្ស។​ តាមរយ:​ពណ៌តំណាងព្រះរាជ​សកម្មភាពនេះ​ គឺចង់អប់រំ ​ពុទ្ធបរិស័ទ្ធ​ឲ្យ​មាន​​ចិត្តចែក​​រំលែក​សេចក្តីសុខផ្ទាល់ខ្លួនដល់អ្នកស្រុកដ៏ទៃ ក្រៅពីជាតិ​ខ្លួន សម្រាប់​ឲ្យ​​ពួកគេមាន​លិទ្ធភាពអាចរស់នៅសុខសាន្ត មិនប្រកាន់ពណ៌​ សម្បុរ​ជាតិ​សាសន៍​ឡើយ។​ ដកស្រង់ពីសៀវភៅពុទ្ធិវប្បធ៌មទូទៅ ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/1935/2026-07-14_12_43_57-Untitled_-_Notepad.jpg
ផ្សាយ : ១៤ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១០,៤២០ ដង)
អារម្មណ​ប្បច្ច័យគឺ​ជា​ជីវិត​ប្រចាំថ្ងៃ នៃ​ចិត្ត​ចេតសិក ។រូបកាយជា​ធាតុមិនដឹង មិន​គិត មិន​ពិចារណា​ មិនសោយ​អារម្មណ៍ មិនមែន​ជាសត្វ ប៉ុន្តែ​អា​ស្រ័យ​នឹងរូប​កាយ នេះ​មាន​ចិត្ត​​ចេត​សិក​​កើត​ឡើង​​បន្តជាប់​ខណៈគ្នា មាន​របៀប​ត្រឹម​ត្រូវ​ជា ចិត្ត​​​និយាម គឺ​ទំនៀម​ទៀង​ទាត់​ ជាវិធីតាមច្បាប់​កំណត់​​នៃការកើត តាមជាតិ តាមកិច្ច តាម​ស្ថាន ​តាម​​អារម្មណ៍ ៘ ចិត្តចេតសិកជា​ធម្មជាតិដឹង​នូវអារម្មណ៍ដែលអារ​ម្មណ៍នោះ បាននាំឱ្យ​ចិត្តចេត​សិក​ហ្នឹង​ឯង​កើត​ឡើង ដោយ អារម្មណ​ប្បច្ច័យ ព្រោះចិត្ត​ចេតសិក មិនអាច​ដឹងអារម្មណ៍ ដទៃណា ក្រៅ​អំពី​អារម្មណ៍ដែលនាំ​ឱ្យខ្លួន​ឯង​កើតឡើង ហ្នឹងទេ ។ បុគ្គលពិចារណានូវទាន​ដែលបាន​ឱ្យហើយក្តី ឬពិចារ​ណានូវកុសលដទៃៗទៀតក្តី ដោយចិត្ត​ជ្រះ​ថ្លា តាម​ពិត បុគ្គលអ្នក​ពិចារណា​នោះ ក៏គឺជា​មហា​កុសលចិត្ត ៨ដួង ចេត​សិក ៣៣ ហ្នឹង​ឯង ​មិន​មែនជា​គ្រហស្ថ ឬ បព្វជិត ឡើយ ។ ការពិចារណា​ចំពោះ​កុសល ដែលបានសន្សំទុកល្អ ហើយ ក្នុងកាលមុន បុគ្គលអ្នក​ពិចារណា​នោះ មាន​ចិត្ត ជ្រះថ្លាយ៉ាងណាៗ ប៉ុន្តែដែលថាបុគ្គលនោះក៏គឺ មហាកុសល ចិត្ត និង ចេត​សិក​ជាតួ​ពិចារណា កើតរលត់បន្តគ្នា ដោយ មានបុណ្យកុសល​ក្នុងកាលមុន​ជា​អារម្មណ​ប្បច្ច័យ​ ។ ទោះជាបុគ្គលអ្នក​ពិចារណា​ឈានក្តី បុគ្គលអ្នកពិចារណា​គោត្រភូវោទានៈក្តី បុគ្គល​អ្នក​ពិចារ​ណា​មគ្គក្តី មិន មានអ្វីក្រៅអំពីមហាកុសលចិត្តុប្បាទ ជាតួពិចារណាតែ ប៉ុណ្ណោះ ពិចារ​ណា​ហើយ​រលត់​ទៅ សូន្យទៅ ត្រូវចិត្តុប្បាទ ថ្មីៗកើតបន្ត សុទ្ធតែជា ធម្មាគឺពួកបរមត្ថធម៌ ជា​តំណ​នៃ សង្ខារធម៌សុទ្ធ រកសត្វក្នុងគំនរនៃសង្ខារធម៌ពុំមានឡើយ នៅផ្ទះចិត្ត​ចេតសិក​ផ្សេង អាស្រ័យ​អារម្មណ​ប្បច្ច័យ​ នៅឯផ្ទះ ចេញ​ទៅផ្សារ ចិត្ត​ចេត​សិកផ្សេង អាស្រ័យ​អារម្ម​ណ​ប្បច្ច័យ​នៅឯផ្សារ ឃើញ​រូបចិត្ត​​ចេតសិកផ្សេង ឮ សំឡេង ចិត្តចេតសិកផ្សេង ធំក្លិន ដឹងរស ដឹង​ផោដ្ឋព្វៈ ចិត្ត ចេតសិកផ្សេង មិនមា​ន​តួខ្លួន តួសត្វបុគ្គល ជា អ្នកដឹងអារម្មណ៍ឡើយ​ កាល​​ចិត្តចេតសិករលត់ អស់ពុំមានសល់ ដោយ​ប្រការណា សេចក្តីដឹងខ្លួនថា អញ នៅក្នុង​រូប​ក្ខន្ធ​សុទ្ធនេះ ពុំមានទេ ។ ព្រះអរិយ​បុគ្គល ពុំមានសេចក្តីត្រិះរិះថា ចិត្តចេតសិក ជាខ្លួន​អញ ហើយ​ក៏មិនបាន​ត្រិះរិះថា មាន​​ខ្លួន​អញផ្សេង អំពីចិត្តចេតសិកទៀតដែរ ។ ដោយឡែកអំពីរូបកាយ ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ មិន​មាន អ្វីក្រៅអំពីការប្រព្រឹត្តិទៅនៃចិត្តចេត​សិកដែលជាតួដឹងអារម្មណ៍ឡើយ ។ ចិត្តចេតសិក មិនមានអ្វីជារបស់ខ្លួនសោះ កាលដែល កើតឡើងហើយ​ការពារ​តែខ្លួនឯង​មិន​បាន​ផង តាមពិត ចិត្តចេតសិក រូប គឺគ្រាន់​តែជាផល​នៃបច្ច័យតែប៉ុណ្ណោះ ។ ការសិក្សាអំពី​អារម្មណប្បច្ច័យ មានប្រយោជន៍ធំ ធេងដល់ការយល់អំពីជីវិតពិត និង មាន​ប្រយោ​ជន៍យ៉ាង សំខាន់ គឺជំនួយដល់ការចំរើនសតិប្បដ្ឋាន ។ បុគ្គលដែលមិនបាន​អប់រំចិត្តក្នុងធម៌របស់ព្រះអរិយៈ មិនបាន​ហ្វឹកហាត់​ចិត្តក្នុងធម៌​របស់​សប្បុរស រមែងមិនបាន ឃ្លាតឆ្ងាយ​អំពីបញ្ចក្ខន្ធឡើយ ជាប់ដោយចំណងគឺ សេចក្តី ប្រកាន់ថា បញ្ចក្ខន្ធ​ជាខ្លួនអញ ។ បុគ្គលដែលប្រកាន់​មាំនូវបញ្ចក្ខន្ធ រមែងនិយមចូល ចិត្តធ្វើ​ការងារមិនជាប្រយោជន៍ ដោយ​សំគាល់​​ថា មានខ្លឹម សារក្នុងជីវិតរបស់ខ្លួន គឺដោយច្រើននិយមការងារដែល សប្បាយ​រីក​រាយ​ភ្លើតភ្លើន ជួបជុំគ្នានិយាយសើចលេង ៘ ហើយក៏និយមចូលចិត្តណាស់ដែរ ក្នុងការ​និយាយ​ រឿងប្លែកៗរបស់អ្នកដទៃ សូម្បីកំហុសបន្តិចបន្តួចរបស់គេ ក៏ខំចាំទុកមិនភ្លេច សំរាប់​និយាយនៅពេលជួបអ្នកនេះ អ្នក នោះ ព្រោះគិតថា បើបាននិយាយ​អំពីរឿង​អាក្រក់​របស់​គេ ច្រើននាក់ទៅ ធ្វើឱ្យខ្លួនឯងបានប្រសើរឡើង ដូច្នេះហើយ ទើបបានជាពោលថា ខ្ញុំ​មិន​អញ្ចឹងទេ ។ ម៉្យាងទៀត អ្នកប្រកាន់មាំចំពោះបញ្ចក្ខន្ធ និយម បង្ករឿងឈ្លោះ ចូលចិត្ត​ស្តីបន្ទោស​ឱ្យអ្នក​ដទៃ ហើយឆ្ងាញ់ ក្នុងការនិយាយពាក្យបញ្ឈឺចិត្តឱ្យគេណាស់ ព្រោះថាបើអ្នក ដទៃណា ដែល​ខ្លួនឯងបានអន់ចិត្តជាមួយនោះ អ្នកដទៃ នោះគេបានសុខសប្បាយ ខ្លួនឯង​ ឯណេះ​ទៅជា​បាយ​មិន ឆ្ងាញ់ មេ្ល៉ាះ​ហើយនឹករករឿងរករ៉ាវយ៉ាងនេះ​យ៉ាងនោះ ដែលជាការឥតប្រយោជន៍ យ៉ាងហោច​ណាស់ ក៏​បាន​និយាយ​ពាក្យស៊កសៀតឱ្យគេខ្លះដែរ ទើបខ្លួនឯងគិតថា បានសុខ ចិត្ត ។ សត្វលោកដោយ​ច្រើន តែងតែអន់ចិត្ត ដោយគិតថា អ្នកនេះ អ្នកនោះ បំភ្លេចខ្លួនចោល ទាំង​ដែលខ្លួន​ឯងធ្លាប់ បាន​ជួយ​ទំនុកបំរុង ឬធ្លាប់បានផ្តល់ឱ្យនូវអ្វីៗទោះតិចទោះ ច្រើនក្តី ក៏ក្នុង​គំនិតគិតថា គេនោះ​បានជំពាក់​ខ្លួនឯងទៅ ហើយ ដូច្នេះគេមិនសមបំភ្លេចខ្លួនឡើយ ។ តាមពិតមនុស្ស​លោក គួរតែខិតខំកសាងខ្លួន រៀន សូត្រការងារល្អៗអំពីអ្នកដទៃ ព្រោះថា ការ​កើត​មកជា មនុស្ស គឺកើតមកដើម្បីប្រយោជន៍ គួរជ្រះថ្លាក្នុងការ បំពេញសេចក្តី​ល្អឱ្យ​បាន​ច្រើន​​ឡើងៗ ព្រោះ កម្របានណាស់នូវឱកាសពេលវេលានៃការ យល់ដឹង​អំពី​គុណ​ប្រយោជន៍​នៃអំពើ​ល្អ ។ ពិតណាស់ ឱកាសពេលវេលា​នៃការបាន​យល់ បាន ដឹង អំពីប្រយោជន៍​របស់គុណធម៌​ទាំង​ពួង ហៅពេញសែន ក្រ ដូច្នេះបុគ្គលមិនគួរ​ប្រមាទក្នុងការបណ្តែត​បណ្តោយ ពេលវេលាឡើយ ។ ការចំណាយ​ពេលវេលា ប្រកែកតវ៉ា យកឈ្នះ យក ចាញ់ រក្សាទុក​នូវការ​ប្រកាន់អញ គឺអញ​មិន​ចាញ់ឯង អញ ស៊ីបាយអញ ប្រាក់ចាយ​កំលាំង​របស់អញ យកការឈ្លោះស្តី ថា ធ្វើជា​​អាជ្ញា​របស់ខ្លួន យកមានៈលើកធ្វើជាទង់ឱ្យខ្ពស់ នេះហើយ​ការរស់នៅ​ក្នុងគំនរ​ភ្នក់ភ្លើង និង ជាការបាត់បង់ របស់ដ៏មានតំលៃ ហើយបានមកវិញនូវរបស់ដែលមាន ទោស ប្រៀប​ដូច​បុគ្គល​ចំណាយដុំមាស ដុំពេជ្រ ទៅដូរយក ខ្ទួយ ក្អែប មកទុកក្នុងផ្ទះអញ្ចឹងដែរ ។ ការចំណាយ​ពេលវេលា ដើម្បីបានសប្បាយ​នៅក្នុង កាមគុណ និង ចំណាយ​ពេលវេលា​ដើម្បី​និយាយ​គ្នាពីនេះ ពីនោះ ឥតប្រយោជន៍ ប្រៀបដូចជាការបណ្តេញមនុស្សល្អ ស្លូតត្រង់ ជា​មនុស្ស​​បាន​ការចោល ហើយហៅយកនូវ​មនុស្សខូច មនុស្ស​អែប​អប បញ្ជោរ​លើក​​ជើង​​លើក​ដៃ ឱ្យ​​មក នៅ​ជាមួយធ្វើការងារក្នុងផ្ទះ អញ្ចឹងដែរ ។ ការសង្រួមកាយ-វាចា-ចិត្ត ពិតជាមិនងាយសង្រួម​បាន​មែន​ក៏ដោយ ប៉ុន្តែគុណធម៌គឺ សេចក្តី​ព្យា​យាម ព្រោះ សេចក្តីសង្វេគជាបទដ្ឋាន បានរុញច្រានឱ្យបុគ្គល​ឃ្លាតចេញ អំពីបាប​កម្ម​បន្តិច​ម្តងៗ បានទៅជាអ្នកសង្រួមដ៏ប្រពៃ យប់ ថ្ងៃប្រព្រឹត្តទៅដោយសេចក្តី​មិនប្រមាទ ។ បុគ្គលអ្នកសង្រួម មានចិត្តស្ថិតនៅក្រោមម្លប់ព្រះ ធម៌ដ៏ត្រជាក់ មិនខឹងក្រោធ ឬអាក់អន់​ចិត្ត​ចំពោះ​អ្នក​ណាៗ ព្រោះតែការមិនជំពាក់ចិត្តនៅក្នុងលោក ។ បុគ្គលអ្នកសង្រួមមានមេត្តាចំពោះសព្វសត្វនានា ព្រោះឃើញ​សព្វសត្វ​ទាំងអស់​ប្រាថ្នា​សេចក្តី​សុខ មានករុ​ណា ព្រោះឃើញសត្វលោកកំពុង​តែ​ប្រឹងរត់គេចចេញអំពី សេចក្តីទុក្ខ ទាំង​ដែល​មិន​​បាន​ដឹង​ផ្លូវ ដើម្បីរត់ឱ្យបានរួចផុត ចាកអំពីទុក្ខនោះ​ផង ។ បុគ្គលអ្នកសង្រួម មានវាចាពិរោះ និយាយទៅរក អ្នកដទៃដោយទឹកចិត្តមានមេត្តា មានករុណា ពាក្យ​សំដី​ជា ផ្កា ជាទឹកឃ្មុំ ពាក្យសំដីមានប្រយោជន៍ ផ្អែមស្រទន់ ធ្វើឱ្យ អ្នកស្តាប់ស្ងប់ចិត្ត មាន​ស្មារតី ។ បុគ្គលអ្នកសង្រួម មិនមានបំណងឱ្យអ្នកណាម្នាក់ មានសេចក្តីទុក្ខឡើយ ទោះជា​បុគ្គល​នោះ​បាន​ធ្វើអំពើមិន ជាប្រយោជន៍មកលើលោកយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកអ្នក សង្រួមតែង​តែឱ្យ​អភ័យ​ជានិច្ចជាកាល ។ បុគ្គលអ្នក​សង្រួម មានចិត្តរួចផុតចាក​ការប្រកាន់មាំ ការជាប់ជំពាក់មាំ សុខចិត្ត​ប្រគល់​ឧបា​ទាន​ក្ខន្ធ ៥ ឱ្យម្ចាស់ គេនៅក្នុងលោកនេះ ដោយអាស្រ័យព្រហ្មយានដ៏ប្រសើរ បានកើត​ឡើង​នៅក្នុង​អត្តភាពរបស់លោក ព្រហ្មយានដ៏ ប្រសើរនោះ បាននាំលោក​ចេញ​ចាក​ឱ្យឃ្លាត​ឆ្ងាយ​អំពី ត្រើយ​អាយ កាត់សមុទ្រតណ្ហា ទៅកាន់ត្រើយនាយ ដែល ជាត្រើយបរមសុខ ។ បុគ្គលអ្នក​សង្រួម មិនធ្វើ​នូវអំពើអ្វីៗដែលមាន លក្ខណៈជាប់​នៅក្នុងលោកនេះឡើយ ព្រោះ​លោក​បាន កំណត់ដឹងហើយ​នូវលោក​នេះ និង បរលោក ដោយបញ្ញា ដ៏ប្រពៃ ។ កាយនេះ កើតឡើងដោយអាស្រ័យ សមុដ្ឋានផ្សេងៗ មានការចំរើនធំ​ធាត់ដោយចំណី​អាហារ ប៉ុន្តែទោះ​ជាធាត់​ស្គមយ៉ាង ណា ក៏ត្រឹមតែជាមហាភូតរូប ៤ គឺ ដី ទឹក ភ្លើង ខ្យល់ និងឧបា​ទាយ​រូប​ផ្សេងៗ ទៀតប៉ុណ្ណោះ ពុំមែនជាសត្វបុគ្គលតួខ្លួន ឡើយ ឯចំណែក​វិញ្ញាណ​របស់​សត្វ​លោក ​បានអាស្រ័យនឹងរូបកាយនេះ ព្រោះមាន វត្ថុរូបជាទីអាស្រ័យ និងព្រោះដោយអារម្ម ណ​ប្បច្ច័យ ទើបមាន​វិញ្ញាណកើតឡើង បន្តគ្នាពុំមានវិញ្ញាណណាមួយជាសត្វ ឡើយ ។ ការសិក្សាអំពីអារម្មណ៍របស់ចិត្ត និង ចេតសិក នាំ ឱ្យបានយល់អំពីការ​កើតរលត់​នៃចិត្ត​ចេតសិក និង នាំឱ្យ បានយល់អំពីអារម្មណ៍​របស់សតិប្បដ្ឋាន ៤ ព្រមទាំងនាំឱ្យ មានការ​ចំរើន​សតិប្បដ្ឋាន​-វិបស្សនា បានជាប្រក្រតីធម្មតា ក្នុងការបានដល់ទីពឹងពិតប្រាកដទៀតផង ។ ដកស្រង់ចេញពី "សៀវភៅជំនួយសតិភាគ៤" រៀប​រៀង​ដោយ​ អគ្គ​បណ្ឌិត ធម្មា​ចារ្យ ប៊ុត-​សាវង្ស​ ដោយ​៥០០០​ឆ្នាំ
images/articles/1776/2026-07-14_12_38_41-Untitled_-_Notepad.jpg
ផ្សាយ : ១៤ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៤,១៤៧ ដង)
- មាន​ករណី​ជំទាស់​ថា ការ​បដិបត្តិធម៌ គឺ​តាំងនៅ​ក្នុង​សភាព​សន្ដោស​មែន​ទេ? តែ​ដំណើរ​ជីវិត​តាម​ផ្លូវ​លោក ត្រូវ​តែ​មាន​វត្ថុ របស់​របរ​មក​ទំនុក​បម្រុង​ធ្វើ​ឲ្យ​សម្បូរ​បែប។ ដូច្នោះ​ក្នុង​រឿង​នេះ ពិបាក​ឲ្យ​ក្មេង​បែង​ចែក​បាន​ណាស់។ - ឆ្លើយៈ មិន​លំបាក​ទេ ព្រះពុទ្ធសាសនា ព្រម​ទទួលថា​សម្ភារៈ​​ជា​របស់​សំខាន់ថែម​ទាំង​មាន​ពាក្យ​បង្រៀន​ច្រើន​បែប​យ៉ាង ឲ្យ​មាន​សេចក្ដី​ព្យាយាម ប្រឹង​ប្រែង​ក្នុង​ការ​ស្វែង​រក​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ឲ្យ​បាន​ច្រើនៗ​ទៀត​ផង។ តែ​រឿង​អាកប្បកិរិយា​ចំពោះ​វត្ថុ​សម្ភារៈ​ទាំង​នោះ ទើប​ជា​រឿង​សំខាន់។ - យើង​មិន​បាន​ប្រើ​វត្ថុ​សម្ភារៈ​ត្រឹម​តែ​បាន​ការ​តប​ស្នង គឺ​សេចក្ដី​សុខ ដែល​បណ្ដាល​ពី​ការ​បរិភោគ​ប្រើប្រាស់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ។ តែ​យើង​មាន​អាកប្បកិរិយា​ចំពោះ​វត្ថុ​ទាំង​នោះ​ថា ជា​របស់​ចាំបាច់​យើង​ត្រូវ​អាស្រ័យ​វត្ថុ​ទាំង​នោះ ទើប​ហៅ​ថា បច្ច័យ គឺ​ជា​គ្រឿងទំនុក​បម្រុង​ឲ្យ​មាន​សមត្ថភាព ក្នុង​ការ​ធ្វើ​នូវ​របស់​អ្វី​មួយ​ឲ្យ​បាន​ល្អ​ប្រសើរ​ឡើង​ទៀត​បាន ដូច​ជា បើ​យើង​សិក្សា​ដោយ​គ្មាន​វត្ថុ​សម្ភារៈ​តើ​នឹង​សិក្សា​បាន​យ៉ាង​ណា តែ​ចំណុច​សំខាន់​មិន​មែន​បញ្ចប់​នៅ​ត្រឹម​តែ​ការ​បាន​នូវ​វត្ថុ​សម្ភារៈ។ វត្ថុ​សម្ភារៈ​មិន​មែន​ជា​គោល​ដៅ តែ​ជា​បច្ច័យ ជា​មធ្យោបាយ តែ​មិន​មែន​ទី​បញ្ចប់។ - ពេល​នេះ​វត្ថុ​សម្ភារៈ ​ជាមធ្យោបាយ ជា​គ្រឿង​ទំនុក​បម្រុង យើង​អាស្រ័យ​វា​ដើម្បី​ឈាន​ទៅ​កាន់​វត្ថុ​ដែលល្អ​ស្អាត ឬ​ដើម្បី​ការ​កសាង​ដែល​បរិបូណ៌​ដោយ​គុណភាព។ ត្រង់​នេះ​ឯង​ទើប​ជា​រឿង​សំខាន់​ យើង​ស្វែង​រក​វត្ថុសម្ភារៈ​មក​ក៏​ពិត តែ​ជា​មួយ​អាកប្បកិរិយា ដែល​មាន​គោល​បំណង​យ៉ាង​ច្បាស់​លាស់ ទើប​វត្ថុ​ជា​គ្រឿង ទំនុក​បម្រុង ដែល​ជា​មូល​ដ្ឋាន​នាំ​ឲ្យ​សម្រេច​ការ​កសាង​របស់​ដែល​ល្អ​ស្អាត របស់​ដែល​ប្រសើរ​ខ្ពង់ខ្ពស់​ក្រៃ​លែង​ឡើង។ - យ៉ាង​តិច​បំផុត បើ​យើង​សម្លឹង​មើល​វត្ថុ ឬ​សេដ្ឋកិច្ច​ដែល​ជា​បច្ច័យ កាល​បើ​យើង​មាន​វត្ថុ​ច្រើន យើង​ក៏​បាន​ប្រើវា​ជួយ​ដល់​សង្គមឲ្យ​មាន​សេចក្ដី​សុខ ចម្រើន​រុងរឿង។ មិន​មែន​ថា មាន​វត្ថុ​សម្ភារៈ​ច្រើន​ប្រើ​សម្រាប់តែ​ខ្លួន​ឯង​ជា​ធំ ស្រវឹង​វង្វេង​តែ​ប៉ុណ្ណឹង​នោះ​ទេ។ អាកប្បកិរិយា​យ៉ាង​នេះ ទើប​ជា​រឿង​សំខាន់ ហើយ​ក៏​កើត​សេចក្ដី​រលឹក​ដឹង​ដែល​ល្អ​ស្អាត និង បែបបទ​នៃ​ជីវិត​ក្នុង​សង្គម​មនុស្ស ក៏​មាន​សម្ពន្ថ​ភាព​អនុគ្រោះ​ដល់​គ្នា ដើម្បី​ឲ្យ​បាន​នូវ​វត្ថុ​បំណង​ដែល​ល្អ​ស្អាត​ក្រៃលែង​ឡើង​ទៅ។ អរិយធម៌​នេះ គឺ​ជា​អរិយធម៌​ពិតរបស់​មនុស្ស។ - ទើប​ត្រូវ​តែ​ហ្វឹកហាត់​ចាប់​ពី​ឥឡូវ​នេះ​ទៅ គឺ​ឲ្យ​សម្លឹង​វត្ថុ សម្ភារៈ ឬ​សេដ្ឋកិច្ច​ថា​ជា​បច្ច័យ មិន​មែន​សម្លឹង​ក្នុង​ន័យ​ថា ជា​គោល​ដៅ​នោះ​ទេ។ បើ​មនុស្ស​សម្លឹង​សម្ភារៈ​ថា​ជា​គោល​ដៅ ក៏​ព្យាយាម​រក​វត្ថុ​សម្ភារៈ​នោះ​ឲ្យ​ច្រើនៗ ហើយ​ស្រវឹង​វង្វេង​ក្នុង​រឿង​ត្រឹម​តែ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​បាន​ត្រឹម​ប្រកួតប្រជែង​ដណ្ដើម​គ្នា​តែ​ប៉ុណ្ណោះ។ ១- ព្យាយាម​ស្វែង​រក​ទ្រព្យ​ឲ្យ​បាន​ច្រើន ដើម្បី​បរិភោគ​ប្រើប្រាស់​តែ​ខ្លួន​ឯង ប៉ុន្មាន​ក៏​មិន​ល្មម​ដែរ។ ២- ប្រកួត​ប្រជែង​បៀតបៀន​គ្នា។ ៣- អរិយធម៌​អាប់ឱន មិន​ចម្រើន​លូតលាស់​បាន​ឡើយ។ - តែ​បើ​សម្លឹង​វត្ថុ​សម្ភារៈ​ជា​បច្ច័យ គេ​នឹង​អាច​កំណត់​ព្រំដែន​នៃ​ការ​បរិភោគ​ប្រើប្រាស់ បន្ទាប់​ពី​នោះ បើ​មាន​ច្រើន ក៏​អាច​យក​ទៅ​ជួយ​ទំនុក​បម្រុង កសាង​សង្គម​ក្នុង​អំពើ​ល្អ។ - គ្រប់​យ៉ាង​ក្នុង​លោក​នេះ ទាំង​វត្ថុ និង នាម​ធម៌ ជាបច្ច័យ​ដល់​គ្នា​នឹង​គ្នា មាន​សម្ពន្ធ​ភាព​ក្នុង​ការ​ទំនុក​បម្រុង​គ្នា​ក្នុង​គ្រា​ដំបូង​បំផុតឬ​ថា ក្នុង​ថ្នាក់​ដែល​ជា​មូល​ដ្ឋាន។ មនុស្ស​យើង​ត្រូវ​ការ​សម្ភារៈ​ដើម្បី​មក​ទំនុក​បម្រុង​ជីវិត បើ​យើង​មិន​មាន​វត្ថុ យើង​ក៏​មិន​អាច​មាន​ជីវិត​ល្អ​ប្រសើរ​ និង​ ជា​សុខ​មិន​បាន យើង​ត្រូវ​អាស្រ័យ​សម្ភារៈ​ទាំង​នោះ តែ​មិន​ឈប់​ត្រឹម​នោះ មិន​ស្រវឹង​វង្វេង​ក្នុង​វត្ថុ​សម្ភារៈ​នោះៗ។ បើ​យើង​យក​វត្ថុ​សម្ភារៈ​ទាំង​នោះ​ជា​គោល​ដៅ​បញ្ចប់ យើង​នឹង​ត្រូវ​មាន​បញ្ហា​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ។ តែ​បើ​យើង​មាន​វត្ថុ​សម្ភារៈ ហើយ​ដឹង​ច្បាស់​ថា វា​ជា​គ្រឿង​ជួយ​ទំនុក​បម្រុង យើង​នឹង​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​មុខ ជួយ​ជា​សេចក្ដីសុខ​ដល់​សង្គម និង កសាង​នូវ​អ្វី​ដែល​ល្អ​ស្អាត ទាំង​ផ្លូវ​ចិត្ត និង ផ្លូវ​បញ្ញា សន្ដោស​និងការ​ចូលចិត្ត​ក្នុង​ការ​បដិបត្តិ​យ៉ាង​នេះ។ ដកស្រង់​ចេញ​ពី​សៀវភៅ សុភមង្គល​គ្រួសារ​ជាសន្តិសុខ​សង្គម ដោយ​៥០០០​ឆ្នាំ​
images/articles/2079/2026-07-13_19_06_24-Greenshot.jpg
ផ្សាយ : ១៣ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៣,២២៧ ដង)
មនុស្សខ្លះ សិក្សា​ចំណេះ​ដឹង​ទូទៅ​បាន​ច្រើន​ក៏​ពិត​មែន តែ​មិន​បាន​ហ្វឹកហាត់​អប់រំទូន្មាន​ខ្លួន ទើប​ប្រមាទ​ក្នុង​ការ​​ធ្វើ​ការ​​និយាយ និង​ការ​សម្ដែង​ចេញ​ផ្សេងៗ​ទៀត។ ការ​ធ្វើ ការ​និយាយ និង​ការ​សម្ដែង​ចេញ​ផ្សេងៗ​ទៀត​​របស់​មនុស្ស គឺ​ជា​ការ​ប្រាប់​ឲ្យ​ដឹង​ដល់​ការ​អប់រំ​ទូន្មាន​ខ្លួន មិនមែន​ប្រាប់​ពី​ការ​សិក្សា​នូវ​ចំណេះ​ដឹង​ផ្សេងៗ​​នោះ​ទេ។មនុស្ស​យើង បើ​មិន​ហ្វឹកហាត់​អប់រំ​ទូន្មាន​ខ្លួន​ឯង​ហើយ ទោះ​ជា​អ្នក​ណា​ក៏​ដោយ ក៏​មិន​អាច​មក​បង្វឹក​ឲ្យ​ទៅ​ជា​មនុស្ស​ល្អ​បាន​ដែរ ប្រៀប​ដូច​ជា​អ្នក​ពូកែ​បើក​រថយន្ត ថា​បើ​រថយន្ត​ខូច​ទៅ​ហើយ​នោះ នឹង​បើកបរ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ទៅ។ ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ មេរៀនជីវិត រៀប​រៀង​ដោយ លោកគ្រូអគ្គបណ្ឌិត ប៊ុត សាវង្ស ដោយ​៥០០០​ឆ្នាំ
images/articles/1311/2026-07-13_19_12_40-Greenshot.jpg
ផ្សាយ : ១៣ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៣,៨៨២ ដង)
ផ្កា​ឈើ​ជាទី​ពេញ​ចិត្ត​នៃ​សត្វ​ឃ្មុំ យ៉ាង​ណា របស់​ស្អុយ​ទាំង​ឡាយ​មាន​លាមក​និង​សាក​សព​ជា​ដើម ក៏​ជាទី​ពេញ​ចិត្ត​នៃ​សត្វ​រុយ យ៉ាង​នោះ​ដែរ ។បើកូន​ស្រី​សម្លាញ់​របស់​ឪពុក​មាន​កាយ​កម្ម​ល្អ​មាន​វាចា​ល្អ និង​មាន​ចិត្ត​ល្អ រមែង​ប្រៀប​ដូច​ជា​ផ្កា​ឈើ តែ​បើ​កូន​មាន​កាយ​កម្ម​មិន​ល្អ និង​ចិត្ត​មិន​ល្អ​ទេ កូន​ក៏​ប្រៀប​បាន​នឹង​របស់​ដែល​ស្អុយ​ដែរ ។ កូន​ស្រី​មាស​ឪពុក គប្បី​ជ្រើស​យក​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​តើ​កូន​ត្រូវការ​ឲ្យ​រុយ​វារោម ឬ​ត្រូវ​ការ​ឲ្យ​ឃ្មុំ​មក​ក្រេប ។បើកូន​ស្រី​ត្រូវ​ការ​ឲ្យ​ឃ្មុំ​មក​ទំ​ក្រេប​កូន​ត្រូវ​បដិបត្តិ​ខ្លួន ឲ្យមាន​កាយ​កម្ម​ល្អ​ស្អាត​វាចា​ល្អ​ស្អាត និង​ចិត្ត​ល្អ​ស្អាត​ ពោល​គឺ កូន​ត្រូវ​ជា​មនុស្ស​មាន​សីលមាន​ធម៌....។ បើ​កូន​ស្រី​ប្រព្រឹត្ត​ផ្ទុយ​ពី​ល្អ​ស្អាត កូន​ត្រូវ​បាន​ជួប​តែ​ជា​មួយ​រុយ ដែល​នាំ​មក​នូវ​សេចក្តី​សៅ​ហ្មង​និង​​សេចក្តី​វិនាស​មក​ដល់​កូន​ជា​ពិត​ប្រាកដ ។ឃ្មុំ​ក្រេប​ផ្កា មិន​ធ្វើ​ឲ្យ​ខូច​ផ្កា មាន​តែ​នាំ​យក​លំអង​កេសរ​ទៅ​ធ្វើ​ជា​ទឹក​ផ្អែម ឯ​ខ្លួន​ជា​ផ្កា​សម្រេច​បាន​ជា​ផ្លែ ញ៉ាំង​ប្រយោជន៍​ក្នុង​លោក​ឲ្យ​បរិបូណ៌ ។ នៅ​នឹង​ខ្លួន​សត្វ​លំអង​កេសរ​ផ្កា នេះ​ជា​ឈ្មោះ​នៃ​មនុស្ស​ល្អ បើ​កូន​ជាម​នុស្ស​ផ្កា កូន​នឹង​មាន​មនុស្ស​ល្អ​មក​រក​កូន ញ៉ាំង​ប្រយោជន៍​ឲ្យ​ទូ​លំ​ទូលាយ ម្យ៉ាង​ទៀត​ ឃ្មុំ​ជា​ឈ្មោះ​នៃ​សិរីសួស្តី ។ឪ​សូម​ឲ្យ​ពរ​ដល់​កូន​ស្រី សូម​ឲ្យ​កូន​ស្រី​បាន​ទៅ​ជា​មនុស្ស​ល្អ ប្រៀប​បី​ដូច​ជាផ្កា​ឈើ សូម​ឲ្យ​កូន​ស្រី​បា​ឆ្លង​រួច​ពី​ការ​សៅ​ហ្មង កុំ​ជាម​នុស្ស​ស្អុយ​ឡើយ ។ អត្ថបទ​នេះ​ដក​ស្រង់​ចេញ​ពី​សៀវភៅៈ កូន​មាស​ឪពុក រៀប​រៀង​ដោយៈ អគ្គបណ្ឌិត ធម្មាចារ្យ ប៊ុត សាវង្ស វាយ​អត្ថបទ​ដោយៈ កញ្ញា ជា ម៉ានិត ដោយ​៥០០០​ឆ្នាំ
images/articles/2636/2026-07-13_18_58_51-Greenshot.jpg
ផ្សាយ : ១៣ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ៥៥,៧២២ ដង)
មិនមានអ្វីទៀងទាត់ក្នុងជីវិតឡើយ ដូច្នេះហើយទើបមិនគប្បីអួតខ្លួនឯងក្នុងរឿងអ្វីៗនោះទេ ។ ធ្វើ​សេច​ក្តីល្អ ដើម្បីខ្លួនឯងជាមនុស្សល្អ មិនមែនគ្រាន់តែដើម្បីបង្អួតបង្អរអ្នកដទៃនោះឡើយ ។ នៅក្នុងធម្មដ្ឋវគ្គ ( វគ្គទី ១៩ នៃព្រះគាថាធម្មបទ ) ព្រះពុទ្ធអង្គទ្រង់ត្រាស់ថា៖ ន វាក្ករណមត្តេន វណ្ណបោក្ខរតាយ វា សាធុរូបោ នរោ ហោតិ ឥស្សុកី មច្ឆរី សឋោ ។ បុគ្គលមានសេចក្តីច្រណែន មានសេចក្តីកំណាញ់ ជាអ្នកអួតអាង ឈ្មោះថាជាមនុស្សល្អ ដោយហេតុត្រឹមតែចេះនិយាយឬ ដោយភាពជាអ្នកមានពណ៌សម្បុរល្អស្អាតនោះ មិនទាន់បានឡើយ។ យស្ស ចេតំ សមុច្ឆិន្នំ មូលឃច្ឆំ សមូហតំ ស វន្តទោសោ មេធាវី សាធុរូបោតិ វុច្ចតិ ។ លុះត្រាតែអកុសលធម៌ មានឥស្សាជាដើមនេះ ដែលបុគ្គលណាបានផ្តាច់ផ្តិល ដកឡើងធ្វើឲ្យមានឫសគល់ដាច់ហើយ បុគ្គលនោះ ជាអ្នកមានទោសៈខ្ជាក់ចោលហើយ ជាអ្នកមានប្រាជ្ញា ទើបហៅ​ថា ជាមនុស្សល្អទៅបាន ។ ដកស្រង់ពីសៀវភៅ សិក្សាព្រះសូត្រភាគ១១ ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/2575/2026-07-13_19_01_58-Greenshot.jpg
ផ្សាយ : ១៣ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ៥០,២៣០ ដង)
៙. សេចក្ដីល្អ ឬអាក្រក់ទាំងឡាយ ចាប់ផ្ដើមពីចិត្តទៅមុន ។ មនុស្សដែលយើងព្រមទទួលថា ជាមនុស្សល្អនោះ ព្រោះគេបានធ្វើល្អ និងនិយាយល្អ ទាំងនេះព្រោះមកអំពីមាន ការគិតល្អជាមូលដ្ឋាន ។ អាចនិយាយម្យ៉ាងទៀតថា គេតាំងចិត្តធ្វើជាមនុស្សល្អ ហើយក៏ប្រព្រឹត្តតាមការតាំងចិត្តនោះ ។ ក្នុងលោកនេះ មិនមានអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់យើង ជាងយើងជាមនុស្សល្អនោះឡើយ ។ ជំនួសការដែលយើងចង់ឲ្យអ្នកដទៃ ធ្វើសេចក្ដីល្អឲ្យយើង គឺយើងត្រូវព្យាយាមធ្វើសេចក្ដីល្អឲ្យខ្លួនឯង ទៅតាមដែលយើងត្រូវការ ។ សេចក្ដីល្អដែលយើងធ្វើដោយខ្លួនឯង ទើបមានអានុភាពដល់ចិត្ត ជាពិតប្រាកដ គឺធ្វើឲ្យចិត្តបានសុខស្ងប់ ។ កាលបើចិត្តបានសុខស្ងប់ហើយ អ្វី ៗ ក៏រៀបរយទៅផងដែរ ។ ៙. ចិត្តរបស់មនុស្ស សំខាន់សម្រាប់មនុស្សខ្លួនឯងណាស់ មានតម្លៃជាទីបំផុត ត្រូវថែទាំឲ្យក្រៃលែង ។ មនុស្សនឹងទៅជាបុគ្គលយ៉ាងណា គឺស្រេចហើយតែចិត្តរបស់គេនោះឯង តួយ៉ាងព្រះសិទ្ធត្ថ ដែលក្រោយមកបានជាព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធ ក៏ព្រោះមកអំពីព្រះហឫទ័យព្រះអង្គដែរ ។ មនុស្សធម្មតា តែក្រោយមកបានក្លាយជាព្រះអរហន្ត ជាទីគោរពបូជានៃមនុស្ស និងទេវតាទាំងឡាយ ព្រោះចិត្តរបស់លោកប្រាសចាកកិលេសហ្នឹងឯង រីឯមនុស្សមានមុខមាត់ស្អាតបាតខ្លះ តែជាទីរង្កៀសដល់មនុស្សទាំងឡាយ ព្រោះចិត្តអាក្រក់ ហើយធ្វើអាក្រក់ និយាយអាក្រក់ ទៅតាមចិត្តដែលអាក្រក់នោះ ៗ ។ ៙. ចំពោះចិត្តមានសេចក្ដីសំខាន់យ៉ាងណា អ្នកសិក្សាអំពីចិត្ត អាចឃើញច្បាស់បាន ។ អ្នកដែលមានជោគល្អជាទីបំផុត គឺអ្នកដែលអាចធ្វើចិត្តឲ្យជាសុខបានរាល់ថ្ងៃ និងសេចក្ដីស្ងប់ដ៏ពិតប្រាកដ នៃចិត្តនោះឯង ។ ត្រូវចាំថា បើចិត្តអាក្រក់ហើយ អ្វី ៗ ទៀតដែលអាក្រក់នឹងតាមមក តែបើចិត្តល្អវិញ សេចក្ដីល្អគ្រប់យ៉ាងនឹងតាមមកក្រោយដែរ ដូចកង់រទេះ វិលតាមស្នាមជើងគោដែលអូសនូវរទេះនោះ ឬដូចស្រមោលអន្ទោលតាមប្រាណ ដូច្នេះឯង ។ ៙. យើងកើតទុក្ខទោមនស្ស ព្រោះចិត្តគិតតាក់តែងខ្លួនឯង មិនមែនព្រោះអ្នកដទៃទេ ។ ចិត្តនេះ គិតឲ្យខ្លួនឯង ខ្វះខាតរហេមរហាមក៏បាន គិតឲ្យខ្លួនឯងគ្រប់ ឡើងសល់ទៀតក៏បាន គិតឲ្យសុខ គិតឲ្យទុក្ខ បានទាំងអស់ ដូច្នេះ គួរយើងសិក្សាព្រះធម៌ ដើម្បីបានឆ្លាតក្នុងការគិត គឺយោនិសោមនសិការ ៕ សាធុ ! សាធុ ! ៚ ប.ស.វ. ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3014/2026-07-13_18_53_15-Greenshot.jpg
ផ្សាយ : ១៣ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ៥៥,៨១២ ដង)
មនុស្សល្អ គឺបុគ្គលណាដែលប្រព្រឹត្តអំពើល្អដោយកាយ វាចា ចិត្ត មានសីលធម៌ មានគុណធម៌ខ្ពងខ្ពស់។ ឃ្មុំតែងហើរទៅក្រេបផ្កា ប្រៀបដូចជា អ្នកប្រាថ្នាចង់បានសេចក្ដីចម្រើន តែងជួបប្រាស្រ័យនឹងមនុស្សល្អ ដូច្នោះឯង។ អ្នកណាខ្លះជាមនុស្សល្អ?អ្នកណាក៏ដោយ ឲ្យតែធ្លាប់ជួយយើង ដោយហោចទៅសូម្បីឲ្យទឹកមួយកែវ ឲ្យបាយមួយវែក ក៏ចាត់ទុកថាជាមនុស្សល្អចំពោះយើងដែរ។ អ្នកមានបំណងល្អ ចំពោះយើងមានដូចខាងក្រោម៖ ១. មាតាបិតា ២. ចាស់ព្រឹទ្ធាចារ្យ រៀមច្បងក្នុងគ្រួសារ ៣. គ្រូឧបជ្ឈាចារ្យ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ៤. ព្រះសង្ឃដែលបានសង្រួមកាយវាចាល្អត្រឹមត្រូវ ៥. ព្រះពុទ្ធ បុគ្គលខាងលើនេះ សុទ្ធតែមានបំណងចង់ឲ្យយើងបានសេចក្ដីចម្រើន ទោះបីពេលខ្លះគាត់ស្ដីបន្ទោស ឬមានពាក្យសម្ដីធ្ងន់ស្រាលលើយើងក៏ដោយ ក៏យើងមិនត្រូវខឹងស្អប់គាត់ឡើយ។ មូលហេតុធ្វើឲ្យស្អប់មនុស្សល្អ ១. មច្ឆាទិដ្ឋិ យល់ខុស មិនជឿថា មានបាប មានបុណ្យ មិនជឿថា ធ្វើបាបបានផលជាទុក្ខ ធ្វើបុណ្យបានផលជាសុខទេ។ ២. មិច្ឆាសង្កប្បៈ ត្រិះរិះខុស គឺកិតរកការសប្បាយតាមផ្លូវអបាយមុខ ឬតាមការជិះជាន់ កេងប្រវ័ញ្ច ធ្វើបាបអ្នកដទៃ។ ៣. មិច្ឆាវាចាៈ និយាយពាក្យខុស គឺនិយាយពាក្យភូតកុហក ញុះញង់ ស៊កសៀត បំបែកបំបាក់ ជេរប្រទេចផ្ដាសារអ្នកដទៃ។ ៤. មិច្ឆាកម្មន្តៈ ធ្វើការងារខុស គឺធ្វើការងារដោយខ្វះសតិស្មារតីមិនដឹងថា ការងារណាគួរធ្វើ ការងារណាមិនគួរធ្វើ ការងារណាគួរធ្វើមុន ការងារណាគួរធ្វើក្រោយ។ ៥. មច្ឆាអាជីវៈ ចិញ្ចឹមជីវិតខុស គឺប្រកបមុខរបររកស៊ីខុសច្បាប់ ខុសសីលធម៌ ខុសប្រពៃណី។ ៦. មិច្ឆាវាយាមៈ ព្យាយាមខុស គឺប្រឹងប្រែងព្យាយាមធ្វើកិច្ចការងារណាដែលមិនត្រឹមត្រូវ ខុសឆ្គាំឆ្គង គ្មានសីលធម៌។ ៧. មិច្ឆាសតិៈ រលឹកខុស គឺនឹកតែរឿងបាប រឿងអកុសល រឿងខុស ហើយសប្បាយរីករាយក្នុងរឿងខុសនោះ។ ៨. មច្ឆាសមាធិៈ តម្កល់ចិត្តខុស គឺមុះមុត ក្លាហានក្នុងរឿងខុសមិនត្រូវទំនង។ កាលបើអ្នកសន្សំគំនិតមិនល្អច្រើននៅក្នុងខ្លួន វាធ្វើឲ្យយើងមិនមានជំហរឹងមាំ មានគំនិតរវើរវាយ ធ្វើអ្វីៗមិនបានសម្រេចល្អឡើយ។ ការយល់ត្រូវ សម្មាទិដ្ឋិការយល់ត្រឹមត្រូវ គឺចំណុចផ្ដើមដំបូងនាំឲ្យមនុស្សធ្វើត្រូវ និយាយត្រូវ។ ការយល់ត្រូវកើតឡើងអាស្រ័យហេតុពីរយ៉ាង ៖ ១. ស្ដាប់អ្នកដទៃ គឺស្ដាប់ឪពុកម្ដាយ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ ចាស់ព្រឹទ្ធាចារ្យ ព្រះសង្ឃ។ ២. ការពិចារណា ការស្ដាប់តែម្យ៉ាង នៅមិនទាន់គ្រប់គ្រាន់ទេ ត្រូវអាស្រ័យការពិចារណាបន្ថែមទៀតតើគេនិយាយនោះត្រឹមត្រូវទេ ត្រូវអាស្រ័យការពិចារណាបន្ថែមទៀតតើគេនិយាយនោះត្រឹមត្រូវឬទេ សមហេតុ​ផល​ឬទេ មិនត្រូវជឿទាំងអស់ទេ។ កាលបើមនុស្សយល់ត្រូវ សកម្មភាពសម្ដែងចេញមកក៏ល្អ កាលបើមនុស្សធ្វើល្អ សេចក្ដីសុខរមែងកើតឡើង។ ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3451/2026-07-11_10_34_11-Untitled_-_Notepad.jpg
ផ្សាយ : ១៣ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១២៨ ដង)
ក្នុងបណ្ដាមនុស្សរាប់ពាន់លាននាក់ មានតែមនុស្សម្នាក់គត់ ដែលអាចជួយយើងបានគ្រប់គ្រា គ្រប់វេលា គឺខ្លួនឯង ដូច្នេះ យើងមិនត្រូវក្បត់នឹងខ្លួនឯង ហើយទៅ​សេព​គប់ចុះចូលជាមួយនឹងបាបទេ ព្រោះបាបនេះឯងដែលជាកំពូលសត្រូវនឹងខ្លួនយើង ។ សៀវភៅ សិក្សាព្រះសូត្រភាគ១៣ ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3459/2026-07-11_16_34_14-Untitled_-_Notepad.jpg
ផ្សាយ : ១២ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៣៧ ដង)
ឱកាសនេះ ថ្ងៃនេះ ជនទាំងឡាយដែលបានឮព្រះនាមនៃព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធ ហើយធ្លាប់ក្រាបថ្វាយបង្គំ នឹងបានក្លាយជាអ្នកដែលមានសេចក្តីត្រង់ត្រាប់ (ស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួន​ឯង) ថា ដរាបណាដែលមិនទាន់ដឹងគុណរបស់ព្រះអង្គ ដែលទ្រង់សម្តែងនូវសេចក្តី​ពិតដែលកំពុងមាននៅក្នុងពេលឥឡូវនេះទេ គឺមិនទាន់ឈ្មោះថាស្គាល់ព្រះសម្មា​សម្ពុទ្ធ​ឡើយ។ គ្រាន់តែបានឮព្រះនាម ក៏ក្រាបថ្វាយបង្គំទៅហើយ តើក្រាបថ្វាយបង្គំត្រឹមតែព្រះនាមយ៉ាងដូចម្តេច? ហេតុដូច្នេះហើយ ការគោរពចំពោះព្រះអង្គនឹងកើនឡើង លុះត្រាតែបានយល់ដឹងនូវសេចក្តីពិតកើនឡើង រហូតដល់ប្រចក្សច្បាស់ (ដឹងច្បាស់ដោយខ្លួន​ឯង​) នូវសេចក្តីពិត គ្មានបុគ្គលណាម្នាក់ដែលអាចមានគុណលើសជាងព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធបា​ន​ឡើយ។ ពីការដែលមិនធ្លាប់ដឹងទាល់តែសោះតាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ ចាប់ផ្តើមស្តាប់ ចាប់ផ្តើម​ត្រិះរិះពិចារណា ចាប់ផ្តើមដឹងថាជីវិតមិនទៀងទាត់ មិនស្ថិតស្ថេរ។ បានឮដំណឹងពីមនុស្សដែលបាត់បង់ជីវិតដោយមិនបានគ្រោងទុកជាមុន គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍​ស្លាប់ ជាដើម អ្វីៗក៏អាចកើតឡើងបានទាំងអស់ ទោះបីជាពេលឥឡូវនេះ ក៏មានមនុស្សស្លាប់នៅក្នុងពេលឥឡូវនេះបានដែរ កាលបើមានហេតុដែលដល់ពេលវេលា​ត្រូវលាចាកលោកនេះទៅ គ្មាននរណាម្នាក់អាចទប់ទល់បានឡើយ។ តែមុននឹងស្លាប់ សាកគិតមើល តើបានធ្វើអ្វីខ្លះ? សន្សំទុកគ្រប់យ៉ាង តើអាចយកទៅបាន​ទេ? (មិនបានទេ) មានទ្រព្យសម្បត្តិច្រើន មានឈ្មោះបោះសំឡេង មានកិត្តិយស តើនៅ​ឯណា? បើមិនគិត (វាគ្មានទេ) ហើយក៏រលត់ទៅភ្លាមៗគ្រប់ខណៈក៏មិនដឹងខ្លួន នៅតែ​ចាំថានៅមាន ដែលជាការចងចាំខុស (សញ្ញាខុស)។ ហេតុដូច្នេះហើយ ព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធទ្រង់សម្តែងនូវសេចក្តីពិត ដើម្បីឱ្យដឹងហើយលះបង់​នូវសេចក្តីមិនដឹង (អវិជ្ជា) ដែលជាកិលេស។ សេចក្តីមិនដឹង ល្អទេ? (មិនល្អទេ) ព្រោះហេតុនោះ ព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធទ្រង់ប្រចក្សច្បាស់នូវអ្វីដែលប្រសើរបំផុត គឺបញ្ញា ​ការឃើញត្រូវតាមសេចក្តីពិតនៃអ្វីៗដែលមាន និងឃើញនូវសេចក្តីជ្រាលជ្រៅជាទី​បំផុត។ ប៉ុន្តែ ដោយព្រះមហាករុណា ទ្រង់បានសម្តែងនូវអ្វីដែលព្រះអង្គបានត្រាស់​ដឹងហើយ ឱ្យអ្នកដទៃបានស្តាប់ បានត្រិះរិះពិចារណា អស់រយៈពេល ៤៥ ព្រះវស្សា ប្រាកដជាមិនមែនត្រឹមតែពាក្យមួយម៉ាត់ដែលយើងបានឮនោះទេ គឺ «ធម៌ទាំងពួង​ជាអនត្តា» ប៉ុន្តែសេចក្តីលម្អិតនៃធម៌គឺមានច្រើនអនេក រហូតទាល់តែក្លាយជាអ្វីដែលប្រសើរបំផុតនៅក្នុងសង្សារវដ្ត ដែលមានឱកាសបានស្តាប់ព្រះធម៌ដែលធ្វើឱ្យដឹងនូវ​សេចក្តីពិត។ ប្រភពៈ ហ្វេសប៊ុកLong Ti (ធម្មចរិយា ឡេង ពិសិទ្ធិ) ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3448/2026-07-11_10_26_54-_________________________________________________________.jpg
ផ្សាយ : ១២ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៥២ ដង)
ម្នាក់ៗ ខ្វល់អើយខ្វល់ ដូចអត់ចេះស្លាប់អ៊ីចឹង ។ អប់រំមរណស្សតិ គិតដល់សេចក្ដី​ស្លាប់​ផងទៅ ទើបមិនសូវខ្វាយខ្វល់នឹងរឿងអ្វីៗ អ្នកណាៗកូនចៅឬអ្នកដទៃ ​សុទ្ធតែប្រព្រឹត្តទៅតាមកម្មរបស់គេ ដល់ពេលយើងស្លាប់ គឺស្លាប់តែម្នាក់ឯងទេ ឥឡូវ​នៅមិនទាន់ស្លាប់ ធ្វើបុណ្យឱ្យសប្បាយចិត្តទៅ តាំងចិត្តកុំបៀតបៀនមនុស្សសត្វទាំងអស់ រៀនរស់នៅឱ្យគេបានសុខ ។ សៀវភៅ សិក្សាព្រះសូត្រភាគ១៣ ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3389/2026-06-22_09_15_14-_New_Text_Document_txt_-_Notepad.jpg
ផ្សាយ : ១២ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ៣០៩ ដង)
ការចម្រើនភាវនា៖ មាគ៌ាឆ្ពោះទៅរកការលះបង់កិលេស និងព្រះនិព្វាន មានតែអ្នកដែលខិតខំប្រឹងប្រែងចម្រើនភាវនា ដើម្បីលះបង់រាគាទិកិលេស និងកំចាត់ចោលនូវនីវរណធម៌ទាំង ៥ ប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចយល់ដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា កិច្ចការនេះមានភាពលំបាកលំបិនកម្រិតណា។ នៅក្នុងលោកនេះ គ្មានសេចក្តីព្យាយាមណាមួយដែលពិបាកស្មើនឹងការកំចាត់កិលេស ដែលដេកត្រាំនៅក្នុងសន្តានចិត្តនោះឡើយ។ ប៉ុន្តែ ចំពោះបុគ្គលដែលមិនធ្លាប់ខ្វល់ខ្វាយក្នុងការលះបង់ ឬមិនធ្លាប់ហ្វឹកហាត់អប់រំចិត្តក្នុងផ្លូវភាវនា គឺមិនអាចយល់ពីជម្រៅនៃសេចក្តីលំបាកនេះបានឡើយ។ ហេតុដូច្នេះហើយ ទើបមនុស្សភាគច្រើន យល់ច្រឡំថា ត្រឹមតែការចេះដឹង និងការយល់ធម៌តាមទ្រឹស្ដី ក៏អាចនាំឱ្យសម្រេចព្រះនិព្វានបានដែរ។ បុគ្គលសម័យនេះភាគច្រើនជានេយ្យបុគ្គល ដែលត្រូវបដិបត្តិសីល សមាធិ និងបញ្ញាតាមលំដាប់លំដោយ និងមានបែបផែនត្រឹមត្រូវ ទើបអាចសម្រេចផលបាន។ តាមពិតទៅ ទោះជាយើងមានចំណេះដឹងផ្នែកបរិយត្តិធម៌ជ្រៅជ្រះកម្រិតណាក៏ដោយ ក៏វាមិនអាចដុតរំលាយកិលេសក្នុងចិត្តបានឡើយ ប្រសិនបើយើងមិនបានបោះជំហានចូលទៅអនុវត្តសមថភាវនា និងវិបស្សនាភាវនាដោយផ្ទាល់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីឈានទៅដល់ការបដិបត្តិដ៏ត្រឹមត្រូវ យើងដាច់ខាតត្រូវតែសិក្សាបរិយត្តិធម៌ឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងសេពគប់នូវសប្បុរសជន (កល្យាណមិត្ត) ដើម្បីជាប្រទីបបំភ្លឺផ្លូវ និងណែនាំតម្រង់ទិសមិនឱ្យវង្វេង។ ការរៀនសូត្រក្រោមការទូន្មានរបស់សប្បុរសជន គឺជាគ្រឹះដ៏សំខាន់បំផុត ព្រោះយើងត្រូវដឹងខ្លួនថា យើងស្ថិតនៅក្នុងថ្នាក់ «នេយ្យបុគ្គល» បុគ្គលដែលទាមទារការសិក្សា ការសួរដេញដោល និងការខិតខំប្រឹងប្រែងបដិបត្តិយ៉ាងស្វិតស្វាញ ទើបអាចសម្រេចមគ្គផល។ យើងមិនត្រូវយកខ្លួនទៅប្រៀបធៀបជាមួយ «ឧគ្ឃដិតញ្ញូបុគ្គល» និង «វិបញ្ជិតញ្ញូបុគ្គល» នោះឡើយ។ កាលបើដឹងច្បាស់ថាខ្លួនជានេយ្យបុគ្គល មានតែផ្លូវមួយគត់គឺការបង្វែរចំណេះដឹងពីទ្រឹស្ដី មកជាការអនុវត្តជាក់ស្តែងដោយសេចក្តីមិនប្រមាទ។ សូមយើងក្រឡេកទៅមើល ព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធ និងព្រះអរហន្តទាំងឡាយក្នុងអតីតកាល តើព្រះអង្គបានលះបង់ និងប្រកបដោយមហាវីរិយភាពខ្លាំងក្លាប៉ុណ្ណា ទម្រាំតែអាចសម្រេចនូវលោកុត្តរធម៌បាន? ប្រសិនបើសូម្បីតែការតម្កល់ចិត្តឱ្យនឹងធឹង មានឯកគ្គតារម្មណ៍ត្រឹមតែ ៥ ទៅ ១០ នាទី យើងនៅតែមិនអាចធ្វើបានផង តើយើងមានកម្លាំងឯណាទៅបំផ្លាញឫសគល់នៃកិលេសបាន? នេះហើយជាហេតុផលដែលបញ្ជាក់ថា ការឈរជើងត្រឹមចំណេះដឹង បើគ្មានការអនុវត្ត គឺមិនអាចស្ទាបអង្អែលព្រះនិព្វានបានឡើយ។ ដើម្បីជាគ្រឿងដាស់សតិ សូមពិចារណាដល់រឿងរ៉ាវរបស់ព្រះបោឋិលត្ថេរ ដែលលោកជាអ្នកទ្រទ្រង់ព្រះត្រៃបិដកយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ មានសិស្សគណជាច្រើន ប៉ុន្តែខ្លួនលោកផ្ទាល់បែរជាមិនអាចសម្រេចមគ្គផលសូម្បីតែបន្តិច។ មូលហេតុគឺលោកមាន «មានះ» (សេចក្តីប្រកាន់ខ្លួន) យ៉ាងខ្លាំងក្លា ដោយអាងថាខ្លួនជាអ្នកចេះដឹងច្រើន ជាធម្មធរដ៏ល្បីល្បាញ។ សេចក្តីប្រកាន់នេះឯងបានបិទបាំងមិនឱ្យលោកយកធម៌ដែលចេះទាំងនោះ មកអនុវត្ត ឬចំរើនវិបស្សនាក្នុងចិត្តឡើយ។ លុះក្រោយមក ព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធទ្រង់បានញ៉ាំងលោកឱ្យកើតសេចក្តីសង្វេគ ដោយទ្រង់ហៅលោកជារឿយៗថា «ព្រះបោឋិលទទេ» (បុគ្គលទទេស្អាតចាកមគ្គផល)។ ពាក្យដាស់តឿនដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនេះ បានធ្វើឱ្យលោកភ្ញាក់រលឹក លះបង់មានះ លះបង់បរិវារ ហើយស្វែងរកសេពគប់នឹងព្រះអរហន្តដើម្បីសុំការណែនាំផ្លូវបដិបត្តិ រហូតបានសម្រេចជាព្រះអរហន្ត។ ការដែលព្រះពុទ្ធទ្រង់ប្រើពាក្យធ្ងន់ៗបែបនេះ គឺដើម្បីដាស់សតិឱ្យលោកកើតសង្វេគ និងមានសេចក្តីមិនប្រមាទ។ សរុបសេចក្តីមក ជនណាដែលប្រាថ្នារួចផុតពីទុក្ខ និងសម្រេចព្រះនិព្វាន ត្រូវតែចាប់ផ្តើមដោយការសិក្សាបរិយត្តិធម៌ឱ្យត្រឹមត្រូវ ជ្រកកោនក្រោមឱវាទនៃសប្បុរសជន ហើយបង្វែរចំណេះដឹងទាំងនោះមកជាការអនុវត្តជាក់ស្តែង ដោយការធ្វើចិត្តឱ្យស្ងប់ និងចំរើនបញ្ញា។ ធ្វើបែបនេះ ទើបអាចកំចាត់នីវរណធម៌ និងលះបង់កិលេសទាំងពួងបាន។ នៅក្នុងសង្សារវដ្តដ៏វែងឆ្ងាយ អ្វីដែលយើងមិនទាន់បានធ្វើឱ្យពេញលេញ ហើយជាកាតព្វកិច្ចចម្បងដែលនាំឱ្យយើងនៅតែអន្ទោលទៅមកក្នុងវាលវដ្តសង្សារនោះ គឺ «ការចំរើនវិបស្សនាភាវនា» នេះឯង។ បកប្រែ និងកែសម្រួលពីភាសាស្រីលង្កា ប្រភព៖ ហ្វេសប៊ុកBhikkhu Kassapa ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3462/2026-07-11_17_00_59-Untitled_-_Notepad.jpg
ផ្សាយ : ១១ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៥៥ ដង)
នៅពេល កំណប់ទ្រព្យក្លាយជា អាសិរពិស ព្រឹកថ្ងៃមួយ នាវាលស្រែជិតក្រុងសាវត្ថី បរិយាកាសមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ ពន្លឺថ្ងៃដ៏កក់ក្តៅទើបតែចាប់ផ្តើមជះពន្លឺ។ ព្រះពុទ្ធអង្គព្រមទាំងព្រះអានន្ទ កំពុងយាងកាត់វាលស្រែដែលកសិករម្នាក់កំពុងភ្ជួរដី។ នៅក្នុងខណៈដែលកំពុងយាងទៅនោះ ព្រះពុទ្ធអង្គទ្រង់ទតឃើញថង់ប្រាក់ថង់មាសដ៏មហាសាល ដែលពួកចោរធ្វើឱ្យធ្លាក់ទុកនៅក្នុងរស្នាមភ្ជួរ។ ជំនួសឱ្យការត្រាស់ដល់ភាព​សំណាងល្អ ឬតម្លៃរបស់វា ព្រះអង្គបែរជាមកត្រាស់នឹងព្រះអានន្ទ ដោយព្រះសូរ​សៀង​រាបស្មើថា៖ "ម្នាលអានន្ទ អ្នកឃើញអាសិរពិសទេ?" ព្រះអានន្ទក្រាប​ទូល​តប​ភ្លាម​ថា "ឃើញ ព្រះអង្គ! វាគឺជាអាសិរពិសដ៏កាចសាហាវ" កសិករដែល​កំពុងភ្ជួរស្រែនៅជិតនោះបានឮ ក៏មានការភ្ញាក់ផ្អើល គិតថាមានពស់ពិសដ៏ធំលាក់ខ្លួននៅត្រង់នោះមែន។ លុះព្រះពុទ្ធអង្គនិងព្រះអានន្ទយាងផុតកន្ទុយភ្នែកទៅ គាត់​ក៏កាន់ដំបងបម្រុងនឹងទៅវាយពស់ដើម្បីសុវត្ថិភាព ប៉ុន្តែនៅពេលទៅដល់ចំណុចនោះ​ អ្វីដែលគាត់បានជួបបែរជាមិនមែនពស់ពិស... ប៉ុន្តែជាថង់ផ្ទុកមាសប្រាក់ដ៏មានតម្លៃ​ទៅវិញ! ដោយក្តីលោភលន់ចូលមកបាំងភ្នែក កសិកររូបនោះបានភ្លេចពាក្យព្រមាន​អំពី "អាសិរពិស" ទៅអស់រលីង។ គាត់យកថង់មាសនោះទុក ហើយសន្សឹមៗជញ្ជូនយកទៅផ្ទះ ដើម្បីប្រើប្រាស់យ៉ាងសុខស្រួល។ គ្រោះភ័យដែលខាំត្រឡប់ ប៉ុន្តែភាពសុខស្រួលនោះពិតជាខ្លីណាស់។ ថ្ងៃបន្ទាប់មក ពួកទាហានរបស់ព្រះរាជាបាន​ដេញតាមដានចោរដែលប្លន់ព្រះរាជទ្រព្យ រហូតមកដល់វាលស្រែ និងតាមដានក្លិនរហូត​ឃើញមាសដែលត្រូវបានកប់នៅក្រោមផ្ទះរបស់កសិកររូបនេះ។ គាត់ត្រូវបានចាប់​ខ្លួនភ្លាមៗក្នុងបទចោទប្រកាន់ថា លួចព្រះរាជទ្រព្យ ហើយតាមច្បាប់ក្នុងយុគសម័យនោះ ទោសតែមួយគត់គឺ "ប្រហារជីវិត"។ ខណៈដែលកសិករដ៏គួរឱ្យអាណិតកំពុងត្រូវបានចង និងនាំខ្លួនទៅកាន់លានប្រហារ ដោយសេចក្តីភ័យខ្លាចនិងដឹងខ្លួន គាត់មិនបានស្រែកអង្វរសុំជីវិតទេ ប៉ុន្តែបែរជាសូត្រពាក្យសម្តីរបស់ព្រះពុទ្ធអង្គដដែលៗថា "ម្នាលអានន្ទ អ្នកឃើញអាសិរពិសទេ? ឃើញ ព្រះអង្គ! វាគឺជាអាសិរពិសដ៏កាចសាហាវ" ពួកទាហានរាជបុរសបានឮដូច្នោះ ក៏នឹកប្លែក​ចិត្ត ទើបនាំរឿងនេះទៅក្រាបទូលព្រះបាទបសេនទិកោសល។ ព្រះរាជាទ្រង់បង្គាប់​ឱ្យផ្អាកការប្រហារជីវិត និងនាំខ្លួនកសិករនោះមកចូលគាល់ព្រះពុទ្ធអង្គដើម្បីស៊ើប​រកការពិត ដែលព្រះពុទ្ធអង្គទ្រង់បានបញ្ជាក់ទទួលស្គាល់ និងទ្រង់សម្តែងធម៌ឱ្យស្តាប់​ថា ទ្រព្យសម្បត្តិដែលបានមកដោយមិនត្រឹមត្រូវ ហើយតាមចាក់ដោតយើងនៅ​ពេល​ក្រោយ នោះឯងទើបជាអាសិរពិសដ៏ពិតប្រាកដ។ ក្រោយបញ្ចប់ព្រះធម៌ទេសនា កសិកររូបនោះក៏បានកើតដួងភ្នែកឃើញធម៌ សម្រេចជាព្រះសោតាបន្ន ហើយទទួលបានការលើកលែងទោសពីព្រះរាជា រួចផុតពីសេចក្តីស្លាប់បានយ៉ាងអស្ចារ្យ។ ហេតុអ្វីបានជាព្រឹត្តិការណ៍នេះសំខាន់ និងគំនិតពិចារណាសម្រាប់មនុស្សជំនាន់យើង ព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺជាមេរៀនបុរាណដ៏ល្បីល្បាញមួយ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញថា "លាភ​យស​ប្រាក់​កាសដែលបានមកយ៉ាងមិនត្រឹមត្រូវ ឬសេចក្តីលោភលន់ដែលខ្វះសតិបញ្ញាគ្រប់គ្រង" វាមានសភាពមិនខុសពីពស់វែកដ៏កាចសាហាវ ដែលត្រៀមនឹងខាំត្រឡប់ និងបំផ្លាញជីវិតរបស់យើង គ្រួសាររបស់យើង ឬអនាគតរបស់យើងបានគ្រប់ពេល។ នៅក្នុងសង្គមបច្ចុប្បន្នដែលពោរពេញទៅដោយការល្បួងចិត្ត ឱកាសមានផ្លូវកាត់ ឬប្រាក់ពណ៌ប្រផេះ (ប្រាក់មិនស្អាតស្អំ) ជាច្រើនលើកច្រើនសាដែលយើងប្រហែលជាភ្លាត់ស្មារតី​រើស "ថង់មាស" ដែលដាក់នៅចំពោះមុខឡើងមក ដោយភ្លេចពិនិត្យថា​តើ​នៅខាងក្នុង​នោះមានពិសលាក់កំបាំងនៅឡើយឬទេ មិនថាជាការងារដែលមិនមានតម្លាភាព ឬការបៀតបៀនអ្នកដទៃដើម្បីបានមកនូវភាពមានបាននោះឡើយ។ សាកល្បងឈប់គិត និងត្រឡប់មកពិចារណាជាមួយខ្លួនឯងបន្តិចថា អ្វីដែលយើងកំពុង​តែរត់ដេញតាម និងស្រវាស្រទិញនៅក្នុងរាល់ថ្ងៃនេះ... តើវាជាកំណប់ទ្រព្យដែល​នឹងបង្កើតសេចក្តីសុខដ៏ពិតប្រាកដ ឬគ្រាន់តែជាអាសិរពិសដ៏កាចសាហាវ ដែលកំពុង​រង់ចាំពេលវេលាខាំត្រឡប់មកលើខ្លួនយើងតែប៉ុណ្ណោះ? ប្រភពៈ ហ្វេសប៊ុកLong Ti (ធម្មចរិយា ឡេង ពិសិទ្ធិ) ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3447/2026-07-11_10_24_0___.jpg
ផ្សាយ : ១១ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៤១ ដង)
យើងមិនមានថ្ងៃបាន នូវរបស់ជាទីពេញចិត្តពិតប្រាកដនោះឡើយ ដរាបដែលយើងមិនហ្វឹកហាត់ឱ្យចេះពេញចិត្តជាមួយនឹងរបស់ដែលយើងមាននេះទេ គឺបានភ្លាមថាហ្នឹងហើយដែលខ្ញុំពេញចិត្ត ក្រោយមកថាមិនមែនទេ ឯណោះទៅវិញទេតើ តែរហូតយ៉ាងហ្នឹងឯង ។ ម្យ៉ាងទៀត បើយើងនៅតែប្រកាន់សព្វគ្រប់ សូម្បីគ្រាន់តែរឿងបន្តិចបន្តួចទេនោះ យើងមិនអាចរកសុខជាទីពឹងពិតប្រាកដបានឡើយ ។ សៀវភៅ សិក្សាព្រះសូត្រភាគ១៣ ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
images/articles/3442/2026-07-11_09_57_58-Untitled_-_Notepad.jpg
ផ្សាយ : ១១ កក្តដា ឆ្នាំ២០២៦ (អាន: ១៥៥ ដង)
សេចក្ដីអស្ចារ្យចម្លែករបស់មហាសមុទ្រ ៨ យ៉ាង ១. មហាសមុទ្រមានទំនាបទៅដោយលំដាប់ ។ ២. មហាសមុទ្រមានទឹកតាំងនៅនឹងជាធម្មតា មិនដែលឡើងឬ ជោរហួសច្រាំង ។ ៣. មហាសមុទ្រ មិនដែលនៅរួម ដោយសាកសពស្លាប់ បើសាកសពស្លាប់ណា មាននៅក្នុងមហាសមុទ្រ រលកតែងបន្សាត់សាកសពស្លាប់នោះ ។ ៤. មហាសមុទ្រមានទន្លេធំៗ ទាំងឡាយណាមួយ គឺទន្លេគង្គា យមុនា អចិរវតីសរភូ មហី កាលបើទន្លេទាំងនោះ ហូរទៅដល់មហាសមុទ្រហើយ រមែងលះបង់នាមនិងគោត្រដើម(របស់ខ្លួន) ហើយដល់នូវកិរិយារាប់បញ្ចូលថា មហាសមុទ្រតែម្យ៉ាង ។ ៥. មហាសមុទ្រមានទឹកទន្លេទាំងឡាយណាមួយក្នុងលោក ដែលហូរស្រោចទៅ​រក មហាសមុទ្រក្ដី ធារទឹកភ្លៀងទាំងឡាយណា ដែលហូរធ្លាក់ចុះមកអំពីអាកាសក្ដី មហាសមុទ្រក៏មិនប្រាកដជាស្រក ឬ ពេញដោយទឹកទន្លេនឹងធារទឹកភ្លៀងនោះឡើយ ។ ៦. មហាសមុទ្រមានរសតែមួយ គឺរសប្រៃ ។ ៧. មហាសមុទ្រ មានរតនៈ(ទ្រព្យជាគ្រឿងពេញចិត្ត) ច្រើនយ៉ាង មិនមែនមានតែរតនៈម្យ៉ាងទេ ឯរតនៈទាំងនេះ ដែលមាននៅក្នុងមហាសមុទ្រនោះ គឺកែវមុក្កា កែវមណី កែវពីទូរ្យ សង្ខ សិលាកែវប្រពាឡ ប្រាក់ មាស កែវក្រហម (ត្បូងទទឹម) និងកែវមរកត ។ ៨. មហាសមុទ្រជាទីនៅអាស្រ័យនៃពួកសត្វធំៗ ជាច្រើន ពួកសត្វធំៗ ទាំងនេះ ដែលនៅក្នុងមហាសមុទ្រនោះ គឺត្រីឈ្មោះតិមិ ឈ្មោះតិមិង្គលៈ ឈ្មោះតិមិរមិង្គលៈ និងពួកអសុរ នាគ គន្ធព្វ ដែលមានក្នុងមហាសមុទ្រ មានអត្តភាព ១០០ យោជន៍ខ្លះ មានអត្តភាព ២០០ យោជន៍ខ្លះ មានអត្តភាព ៣០០ យោជន៍ខ្លះ មានអត្តភាព ៤០០ យោជន៍ខ្លះ មានអត្តភាព ៥០០ យោជន៍ខ្លះ ។ សេចក្ដីអស្ចារ្យចម្លែករបស់ធម្មវិន័យ ៨ យ៉ាង ១. ក្នុងធម៌វិន័យនេះ មានការសិក្សាដោយលំដាប់ មានកិច្ចដែលត្រូវធ្វើដោយលំដាប់ មានសេចក្ដីប្រតិបត្តិ ដោយលំដាប់ មិនមែនបានត្រាស់ដឹងអរហត្តផលតែម្ដងទេ ។ ២. សិក្ខាបទណាដែលតថាគត បានបញ្ញត្តដល់សាវកទាំងឡាយហើយ ពួកសាវកតថាគត សូម្បីមានហេតុដល់ជីវិត ក៏មិនហ៊ានប្រព្រឹត្តកន្លង សិក្ខាបទនោះឡើយ ។ ៣. បុគ្គលណាជាអ្នកទ្រុស្ដសីល មានធម៌អាក្រក់ មានមារយាទមិនស្អាត គួរឲ្យគេរង្កៀស បិទបាំងអំពើអាក្រក់ទុក មិនមែនជាសមណៈ ប្ដេជ្ញាខ្លួនថាជាសមណៈ ជាអ្នកប្រព្រឹត្តធម៌មិនប្រសើរ ប្ដេជ្ញាខ្លួនជាអ្នកប្រព្រឹត្តធម៌ដ៏ប្រសើរ ស្អុយក្នុង មានចិត្តជោកដោយរាគៈ ក្រខ្វក់ដូចសម្រាម សង្ឃនៅរួមជាមួយនឹងបុគ្គលនោះមិនបាន សង្ឃតែងប្រជុំគ្នានាំបុគ្គលនោះចេញមួយរំពេច បុគ្គលនោះទុកជាអង្គុយនៅក្នុងកណ្ដាលជំនុំសង្ឃ ពិតមែន ប៉ុន្តែ បុគ្គលនោះឈ្មោះនៅឆ្ងាយអំពីសង្ឃ ចំណែកខាងសង្ឃក៏ឈ្មោះនៅឆ្ងាយអំពីបុគ្គលនោះដែរ ។ ៤. វណ្ណៈគឺត្រកូល ៤ ពួគនេះ គឺក្សត្រិយ៍ ១ ព្រាហ្មណ៍ ១ វេស្សៈ ១ សុទ្ទៈ ១ បើវណ្ណៈទាំងនោះចេញចាកផ្ទះបួស ក្នុងធម៌វិន័យ ដែលតថាគតសំដែងហើយ រមែងលះបង់នាមនឹងគ្រាដើម (របស់ខ្លួន) ហើយដល់នូវកិរិយារាប់ថាជា សមណសក្យបុត្រតែម្យ៉ាង ។ ៥. ទោះបី ពួកភិក្ខុច្រើនរូបបរិព្វានដោយអនុបាទិសេសនិព្វានធាតុ និព្វានធាតុក៏មិនប្រាកដជាខ្វះ ឬពេញដោយភិក្ខុនោះ ។ ៦. ធម្មវិន័យ នេះមានរសតែមួយ គឺវិមុត្តិរស ។ ៧. ធម្មវិន័យនេះ មានរតនៈច្រើនយ៉ាង មិនមែនមានត្រឹមតែមួយទេ រតនៈទាំងនេះក្នុង​ធម្មវិន័យ​នោះគឺ សតិ​ប្បដ្ឋាន ៤ សម្មប្បធាន ៤ ឥន្ទ្រិយ៥ ពលៈ ៥ ពោជ្យង្គ ៧ និងមគ្គ ប្រកបដោយអង្គ ៨ ដ៏ប្រសើរ ។ ៨. ធម្មវិន័យនេះ ជាទីនៅអាស្រ័យនៃពួកបុគ្គលធំៗ ជាច្រើន បុគ្គលទាំងនេះក្នុងធម្មវិន័យ នោះគឺ សោតាបន្នបុគ្គលនិងបុគ្គលដែលកំពុងប្រតិបត្តិដើម្បីឲ្យជាក់ច្បាស់នូវសោតាបត្តិផង សកទាគាមិបុគ្គល និងបុគ្គលដែលកំពុងប្រតិបត្តិ ដើម្បីឲ្យជាក់ច្បាស់នូវសកទាគាមិផង អនាគាមិបុគ្គល និងបុគ្គលដែលកំពុងប្រតិបត្តិ ដើម្បីឲ្យជាក់ច្បាស់នូវអនាគាមិផលផងអរហន្ដ និងបុគ្គលដែលកំពុងប្រតិបត្តិដើម្បីភាវៈនៃខ្លួនជាអរហន្ដផង ។ (សុត្តន្តបិដក អង្គុត្តរនិកាយ អដ្ឋកនិបាត បឋមបណ្ណាសក មហាវគ្គ បហារាទសូត្រ បិដកលេខ ៤៨ ទំព័រ ៨៧, ខុទ្ទកនិកាយ ឧទាន សោណត្ថេរវគ្គ ឧបោសថសូត្រ បិកដលេខ ៥២ ទំព័រ ២៣៨) ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ១១រោច ខែវិសាខ ឆ្នាំច សំរិទ្ធិស័ក ច.ស. ១៣៨០ ម.ស. ១៩៤០ ថ្ងៃទី ១០ ខែ ឧសភា ព.ស. ៤៥៦២ គ.ស. ២០១៨ ដោយស.ដ.វ.ថ. ដោយ៥០០០ឆ្នាំ
៥០០០ឆ្នាំ បង្កើតក្នុងខែពិសាខ ព.ស.២៥៥៥ ។ ផ្សាយជាធម្មទាន ៕
CPU Usage: 0.5